Завдяки науковцям Кіровоградщина, як і інші українські міста почала розвиватися. Є багато людей, які зробили великий внесок в науку, одна з них – методист, педагог, дослідник – Антоніна Постельняк. Більше на ikropyvnytskyi.com.
Біографія Антоніни Постельняк
Народилася жінка в Новгородці Кіровоградської області в інтелігентній родині. Батько Іван працював помічником секретаря новгородківського райкому партії. Коли розпочалася війна, він став в ряди перших, хто пішов захищати державу. На фронті загинув. Мама – Варвара працювала касиром в відділенні новгородківського банку.
У роки війни дізнавшись про смерть чоловіка, Варвара взявши доньку переїхала в Астрахань, і повернулася додому тільки тоді, коли Новгородку визволили від німців. Не зважаючи на складні часи, жінка змогла дати доньці гарну освіту. Антоніна з дитинства мала нахил до книжок. Вона не пропускала жодної нової книжки, з великим задоволенням читала їх.
У 1944 році Антоніна вступила до першого класу місцевої школи, у 1954 році вона закінчила її з відзнакою. Автоматично без складання іспитів її зарахували до філологічного факультету Кіровоградського педагогічного університету ім. О. Пушкіна.
Робота вчителем
Коли жінка отримала диплом вчителя російської, німецької мови, то першим місцем її праці стала Куропатницька середня школа Тернопільської області, де вона обійняла посаду вчителя.
Вже 1960 року Антоніна вирішує повернутися до рідного міста. В Новгородці її призначають на посаду заступника директора і при цьому вона починає викладати в старших класах російську мову і літературу. Через чотири роки її переводять на посаду заступника директора Новгородківської школи №2, де створили ефективну систему розумового, морального виховання учнів в умовах повного дня.
Вже через три роки жінка обіймає посаду вчителя російської мови і літератури в Кіровоградській школі №13.
Наукова, методична діяльність

У 1970 році Постельняк призначають на посаду методиста Кіровоградського обласного інституту удосконалення вчителів. Через два роки жінка обіймає посаду завідувача кабінету керівних кадрів. Вона починає досліджувати проблему «Управління процесами і ставлення особистості керівника школи». При цьому організовує гарну роботу обласних методичних формувань
Далі тривалий час керує роботою обласної творчої групи з питань вивчення та впровадження педагогічних ідей Сухомлинського. Отримує гарний результат від роботи, тим самим створюючи ефективну систему роботи методичних служб, керівників шкіл, методичного активу з моделювання досвіду педагогічних ідей Сухомлинського в сучасній школі.
У 2004 році вона очолила створений у Кіровоградському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти науково-методичний центр координації діяльності методичних кабінетів та методичної роботи з педагогічними кадрами. В центрі особливу увагу приділяли питанням удосконалення і покращення системи підвищення професійної майстерності завідувачів і методистів. За своє життя науковець написала і опублікувала велику кількість робіт, в основу яких покладено практичний досвід.
Сучасні науковці активно використовують в своїй роботі методи запропоновані Антоніною Постельняк. Завдяки старанням і роботам Постельняк була відзначена відзнаками Міністерства освіти України, Кіровоградської обласної адміністрації та багатьох інших. Вона є лауреатом обласної педагогічної премії ім. В. Сухомлинського. У 2010 році отримала Диплом Федерації профспілок області «Майстри Кіровоградщини».